Rõ ràng, đó không phải là tôi
Vì vậy, đến nay tôi chưa bao giờ một lần nữa dạy trong lớp họcTôi đồng ý một trăm viết blog là nhiều công bằng hơn ya. Vấn đề là không phải là để bỏ những nhiệm vụ mà viết blog là kỳ lạ nhưng nó khác nhau nếu fullblogging. Sự khác biệt trong những Văn bản báo Cáo và các Văn bản mô Tả trong tiếng anh - các Văn bản báo cáo và các văn bản mô tả có một loạt các sự khác biệt mà sẽ được giải thích như sau. Các văn bản của các báo cáo là kết quả của viết hoạt động quan sát, làm cho các mục đích của việc cung cấp thông tin về những gì được thấy và quan sát những người khác. Nói cách khác, các văn bản của các báo cáo là dựa vào kết quả của các quan sát, ví dụ văn bản báo cáo về hoa hồng. Tuy nhiên, những gì được viết trong những sâu là về hoa hồng, nói chung không phải là một chi tiết như những văn bản mô tả. Chúng tôi kết luận rằng văn bản của các báo cáo là một hình thức của viết cho một lời giải thích về những sự kiện hay hiện tượng kết quả từ sự quan sát được chuyển đến người đọc. Văn bản này cũng có thể được coi là văn bản phân loại. Các văn bản của các báo cáo có một phân loại và mô tả trong chung trên một vấn đề. Các văn bản của các báo cáo là thường tương đương với các văn bản của các mô tả. Nhưng trong thực tế, cả hai loại văn bản như vậy là một điều khác nhau. Sự khác biệt nằm ở thiên nhiên của các văn bản, nơi các văn bản của các báo cáo của một vị tướng tự nhiên hay phổ, trong khi các văn bản mô tả là đặc biệt, độc đáo.
Các văn bản của các báo cáo nhấn mạnh việc phân loại hoặc nhóm của mọi thứ vào loại hoặc lớp với những đặc điểm của riêng mình.
Các văn bản của các báo cáo cũng được rất nhiều kết nối mức độ giữa các lớp và lớp học.
Các văn bản của các báo cáo có một cấu trúc giống như tuyên bố thường hay phân loại được vào đầu đoạn và mỗi đoạn chứa khía cạnh đó được báo cáo.
Hoạt động một trăm phần trăm của Blog
Ngoài ra, các văn bản của các báo cáo cũng là đặc trưng của những đặc điểm như các báo cáo viết là một thực tế, là mục tiêu, kết quả của những báo cáo viết hoàn thiện và hoàn hảo, các bài không bao gồm các yếu tố của bóp méo tuyên truyền báo cáo được trình bày ở một thú vị, các ngữ pháp là rõ ràng và nội dung cũng trọng, cũng như sự sắp xếp của các văn bản là hợp lý. Chuẩn bị các văn bản của các báo cáo có một vài bước có thể được thực hiện.
Đầu tiên, chúng ta tạo ra các tiêu đề bản báo cáo dựa trên các đối tượng đó đang bị quan sát.
Thứ hai, chúng ta tạo ra bộ xương của viết. Thứ ba, chúng tôi phát triển ý tưởng trong khuôn khổ của viết với lời giải thích của hỗ trợ dựa trên kết quả của sự quan sát.
Thứ tư, làm cho một kết luận.
Để tìm ra sự khác biệt rõ ràng giữa những văn bản báo cáo và các văn bản của các mô tả, hãy để chúng tôi khám phá về các văn bản mô tả thì so sánh với những bài thuyết trình của các văn bản báo cáo.
Các văn bản mô tả được, các văn bản mô tả một đối tượng được giao với những ý tưởng, ý tưởng chi tiết như vậy mà độc giả của mình mặc dù là trong khi cảm thấy hoặc đang ở trong một hình ảnh trình bày bởi các tác giả. Những gì được viết có thể, bao gồm các đối tượng, nơi, hoặc các sự kiện. Các văn bản mô tả có đặc tính như trong đoạn đầu tiên mô tả hoặc mô tả một cái gì đó, mô tả trong các đoạn được thực hiện rất rõ ràng và chi tiết và cũng bao gồm các góc cảm giác, khi đọc nó, đọc, nếu như để cảm thấy, hoặc kinh nghiệm cho bản thân họ là những gì được nói chuyện về trong những văn bản, các văn bản mô tả những đặc tính vật lý của các đối tượng như màu sắc, và đặc điểm của tâm linh, hay tình trạng của một đối tượng với chi tiết. Các văn bản mô tả là loại văn bản đó mô tả những hoàn cảnh (bản chất dạng, kích thước, màu) của một cái gì đó (con người hay vật) là đặc biệt, độc nhất và chi tiết. Vì vậy, chúng ta có thể kết luận rằng văn bản mô tả là loại văn bản đó là ngược lại từ các văn bản báo cáo. Trong văn bản của các mô tả nhiều ưu tiên là sự liên kết giữa các tổng thể dung với các bộ phận của nó. Trong khi các văn bản của các báo cáo mô tả những ý tưởng của mọi thứ mà là đặc biệt vào điều đó rất phổ biến hơn. Trong văn bản của các mô tả chứa các yếu tố của chủ thể và các yếu tố của ý kiến trong khi đó, trong những văn bản của các báo cáo ghi được thực hiện dựa trên các sự kiện gặp trong lĩnh vực này và là cần thiết để được mục tiêu. Tôi đồng ý một trăm viết blog là nhiều công bằng hơn ya không. bất lợi cho các học sinh Vấn đề là không phải là để bỏ những nhiệm vụ mà viết blog là kỳ lạ, nhưng nó khác nhau nếu fullblogging.
